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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Y/O ÁREAS DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de investigación priorizadas por el Magíster en Ciencias de la Comunicación se relacionan con un abordaje crítico de los fenómenos de comunicación, orientado por una comprensión semiótica e intercultural de la interacción humana, tanto directa como mediatizada.
Algunas áreas recurrentes de las investigaciones de tesis abordan la mediatización de los movimientos sociales, las interacciones interculturales, el arte y la cultura mapuche, las migraciones, los estudios de semiótica aplicada, la comunicación para el desarrollo, los estudios culturales, los procesos sociolingüísticos en contextos situados, entre otros.
El Programa de Magíster en Ciencias de la Comunicación cuenta con tres líneas de Investigación definidas:
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: COMUNICACIÓN, CULTURA E INTERCULTURALIDAD
Esta línea de investigación desarrolla problemáticas de la comunicación en los procesos de contacto cultural, en particular, pero no exclusivamente, las relaciones coaptadas por lo colonial, donde se estudian los procesos simbólicos de poder y resistencia, tanto en la generación de nuevos soportes y tipos discursivos como en la creación de sistemas de comunicación intercultural y/o redes comunicativas; la adopción de estrategias discursivo/comunicativas de la cultura dominante, por parte de las culturas minorizadas y/o indígenas; los discursos y la comunicación del pueblo mapuche; los procesos discursivo/comunicativos sobre y desde la migración; el discurso del conflicto y de las negociaciones culturales; las nuevas tecno-discursividades en la transnacionalización de la cultura, entre otros.
Se relevan las perspectivas teóricas que provee la Comunicación Intercultural, la Semiótica intercultural, la Educación Intercultural, los Estudios Culturales, las Narrativas Decoloniales, el Interaccionismo Simbólico, la Teoría de la Adaptación Transcultural, entre otras.
Académicos que trabajan en la línea
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: MEDIOS DE COMUNICACION, DISCURSO Y PODER
Esta línea de investigación se desarrolla en torno a la relación compleja entre comunicación, medios, discurso y poder en el contexto de las sociedades latinoamericanas, así como en el contexto territorial e histórico de la macro-región sur de Chile. Los medios de comunicación son entendidos aquí como dispositivos comunicativos que, en la complejidad social y cultural, articulan una serie de discursos de índole diversa, y que en su vinculación conforman un ecosistema mediático. En este sentido, se consideran también los antecedentes remotos de los actuales medios de comunicación y los procesos de mediatización y circulación de sentido que se generan a largo plazo en la conformación de imaginarios sociales, y representaciones entendidas como parte de los mecanismos de construcción de la realidad social.
Dentro de esta línea tienen cabida aspectos teóricos relacionados con, por ejemplo, los medios de comunicación tradicionales y alternativos, la teoría crítica en torno al concepto de industrias culturales, la semiótica de los medios de comunicación, las perspectivas críticas en torno a los medios de comunicación (postcolonial, economía-política de la comunicación, estudios culturales, etc.), generando una mirada abarcadora donde las ciencias de la comunicación se entienden como el punto de encuentro de miradas multidisciplinares.
Académicos que trabajan en la línea
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CONTACTO SOCIOCULTURAL
Esta línea de investigación se nuclea a partir del trabajo colaborativo de especialistas vinculados con temáticas de la lingüística cognitiva en la comunicación de contacto cultural y los estereotipos; el análisis y revisión de archivos; las narrativas biográficas como herramienta de análisis y de la construcción del otro; el contacto sociolingüístico; las ideologías lingüísticas y los hetero-estereotipos.
Su enfoque radica en las herramientas del análisis del discurso, la lingüística cognitiva, la historiografía contemporánea y la antropología lingüística, desde donde se propone la exploración diacrónica y sincrónica de diversas representaciones, actitudes y estereotipos que emergen y se transmiten en estas situaciones, cuyo reflejo se observa en los discursos y relatos de diversos agentes.
Académicos que trabajan en la línea
